¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?

La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula.
Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos.. mientras que la no formal se refiere a los cursos, academias, etc. y la educación informal es aquella que abarca la formal y no formal, pues es la educación que se adquiere a lo largo de la vida.

FICHA DE EVALUACIÓN DE UNA WEB EDUCATIVA

ASPECTOS GENERALES:

Dirección (URL): http://www.astrored.net/nueveplanetas/

Título de la Web: LOS NUEVE PLANETAS.


Autor (datos y e-mail): Bill Arnett
bill@nineplanets.org


Fecha de consulta: 1- 12 – 2009.

Tipo de Web (formación, entretenimiento, descriptiva, recursos, comunicativa):
Web de formación.

Nivel educativo: primaria

Área curricular: conocimiento del medio

Contenidos:
-Introducción.
-Novedades.
-Tour galáctico.
-Sistema solar:
-Inicio.
-Mercurio.
- Venus.
-Tierra.
-Marte.
-Júpiter.
-Saturno.
-Urano.
-Neptuno.
-Plutón.
- Cuerpos menores.
- Otros sistemas.
-Observando.
- Astronáutica.
-Ayudas.
-Glosario.
-Apéndices.
-El autor.





ASPECTOS FUNCIONALES:


Interés de los contenidos:alto

Facilidad de uso:medio

Buen funcionamiento de los enlaces:alto

Presencia de actualización y autor:medio

Ausencia de publicidad:bajo

Indicar la estructura general o mapa Web:
-Introducción.(los nueve planetas, consejos, mas información del sistema solar, otras páginas astronómicas y por donde seguir)
-Novedades.(cambios notables en los nueve planetas)
-Tour galáctico.( un Tour por el sistema solar)
-Sistema solar:
-Inicio.( presentación de los nueve planetas)
-Mercurio.(explicación del planeta)
- Venus. (explicación del planeta)
-Tierra. (explicación del planeta)
-Marte. (explicación del planeta)
-Júpiter. (explicación del planeta)
-Saturno. (explicación del planeta)
-Urano. (explicación del planeta)
-Neptuno. (explicación del planeta)
-Plutón. (explicación del planeta)
- Cuerpos menores.(páginas de cuerpos menores y más acerca de los cuerpos menores)
- Otros sistemas.(hechos, más acerca de otros sistemas solares y temas abiertos)
-Observando.(a simple vista, prismáticos, telescopio de aficionados, otros objetos y fotos)
- Astronáutica.(misiones pasadas, misiones activas, misiones futuras y más acerca de las naves de investigación planetaria)
-Ayudas.(glosario)
-Glosario.(definiciones)
-Apéndices.
-El autor.



ASPECTOS TÉCNICOS:

Elementos multimedia:medio

Velocidad de acceso adecuada:alto

Originalidad:alto

Estructuración de los contenidos:alto

Navegabilidad adecuada:medio



ASPECTOS PEDAGÓGICOS:


Capacidad de motivación:medio

Adecuado al nivel educativo destinatario:bajo

Recursos para el estudio:medio

Recursos de autoevaluación:bajo

Contenidos informativos:medio


VALORACIÓN GENERAL DE LA WEB:

Aspectos positivos a destacar:
La página Web tiene aspectos positivos como la buena estructura que tienen los contenidos y el rápido acceso a ellos.


Aspectos a mejorar:
Debería ser una Web más interactiva, pues es demasiado densa con respecto a teoría. Deberían de haber ejercicios interactivos.




Valoración global de la página (de 0 a 10): 7

PERSONA EVALUADORA: ITZIAR SANCHO VIVES.